Я работаю в интегративном подходе, где в центре стоит ребенок и его личность.
Я не лечу детей и не «исправляю», не решаю сложности родителей.
Моя задача – помочь ребенку и семье, понять свои ресурсы, увидеть опоры и сильные стороны, определить возможные дефициты и сложные места, а затем вместе найти решение и ответы.

Ко мне можно обратиться со следующими запросами:

• эмоциональные трудности (страхи, повышенная тревожность, агрессивность, апатия, низкая самооценка, поведенческие трудности, проблемы с саморегуляцией и др.)
• развитие эмоционального интеллекта (умение понимать и осознавать свои эмоции, умение понимать и осознавать эмоции других людей, умение управлять своими эмоциями)
• депрессивные состояния или дистимия (апатия, одиночество, пустота, подавленность, колебания настроения, раздражительность)
• сложности с коммуникацией (страх общения с незнакомыми людьми, публичных выступлений, самопрезентиции и собеседования, нет друзей)
• прокрастинация и отсутствие желание учиться (сложности в образовательном процессе, страх ЕГЭ и ОГЭ, выбор будущей профессии)
• сложности адаптации (слишком сильная привязанность к родителям, нерешительность).
• самооценка и уверенность в себе (скромность, застенчивость, сложности с определением себя и своих желаний)
• детско-родительские отношения (нет контакта с ребенком, сложности в воспитании)

ФОРМАТ: online/offline 60 минут с детьми, 90 минут с подростками и родителями
ВРЕМЯ: время согласовывается индивидуально
СТОИМОСТЬ: 4400₽ c детьми, 6000₽ с родителями